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一、 基礎知識
（一）填空（23%）
1. 把一個圓平均分成11份,每份是它的 ( )( ) , 9份是它的( )( ) 。Ⅰ
2. 6個113 是（ ），讀作（ ），6是（ ），13是（ ）。Ⅰ
3. 23 里有（ ）個 13 35 里有（ ）個1（ ）
1里面有（ ）個16 5個 19 是（ ） 910 是由9個1（ ） 組成的。Ⅰ
4. 十分之三,寫作分數是（ ）,它是由（ ）個1( ) 組成的。Ⅰ
5.8個110 米減去5個110 米，剩下（ ）個 ( )( ) 米。 Ⅱ
6. 把一張正方形紙片對折一次，1份是它的（ ）（ ） ，再對折一次，一次是它的（ ）（ ） ，第三次對折后，3份是它的（ ）（ ） 。Ⅲ
7. 涂一涂、比一比Ⅱ
8.在○里填上“>”、“<”或“＝”。Ⅰ（9%）
○ ○ ○
○ ○ ○
1 ○ ○ ○
（二）把正確答案的字母序號填在（ ）中。（5%）
1. 511 是5個（ ）。Ⅰ
A. 111 B. 18 C. 511
2. 1米的 110 是（ ）分米。Ⅱ
A. 10 B. 1 C. 110
3. 有三條被遮擋住的線段，只露出其中同樣長的一部分，第（ ）條線段最長。Ⅲ
A.
B.
C.
4. 有兩張同樣大的彩紙。小明做花用去 37 ,小力做紅旗用去47 。（ ）的紙剩下的最多。 Ⅱ
A.小力 B.小明
5. 的一半，再一半，結果是（ ）Ⅱ
A. B. C.
（三）、判斷：（5%）
1. 15 + 15 = 210 （ ）Ⅰ
2. 把一個正方形分成5份，每份是這個正方形的 15 。 ( ）Ⅱ
3. 因為8〈 9所以，所以 18 ＜19 。（ ）Ⅱ
4. 在1－ 38 中，可以把1看成8個 18 。（ ）Ⅰ
5. 有兩個杯子，各裝有半杯水，將它們倒在一起就剛好是一杯水。 （ ）Ⅱ
（四）計算 （5%）Ⅰ
15 + 35 = 89 - 49 = 14 + 14 = 710 - 210 =
511 + 411 = 56 - 56 = 1- 38 =
17 + 27 + 47 = 59 - 49 + 79 = 1- 49 - 19 =
1、用豎式計算 Ⅱ （帶★的要驗算）（9%）
41×28= 682÷6= ★46×18=
2、脫式計算：Ⅱ（9%）
46×7-175 235÷5×8 183×3÷9
二、 探索實踐（14%）
1. 找規律,填上合適的分數:
a. 11 ﹑ 12 ﹑ 14 ﹑ ( )( ) ﹑ ( )( ) ﹑132 ﹑ ( )( ) ﹑ ………Ⅱ
b. 12 ﹑ 23 ﹑( )( ) ﹑( )( ) ﹑ 56 ﹑ ( )( ) ﹑ 78 ﹑………Ⅱ
2. 一幢12層的樓房，小蘭要從一樓上到頂樓，已經上到四樓，走了全部階梯的 ( )( ) 。
Ⅲ
3. 先寫出分數，再比較大小。Ⅰ
( ) ○ ( )
( ) ○( ) ( ) ○( )
三、拓展應用（21%）
1. 工程隊修鐵路，第一次修了要修部分的 ，第二次修了要修部分的 ，兩次共修了要修部分的幾分之幾？Ⅰ
2、有一條彩帶，
Ⅲ
剩下的比用去的多幾分之幾？
3. 三只大象用鼻子運木材。第一只大象運了全部的一半，第二只大象運的和第三只大象運的同樣多。第二只大象和第三只大象各運了這批木材的幾分之幾？Ⅲ
4. 一個班同學參加課外小組活動，每人至少參加一項活動，其中參加長跑隊的人數占全班人數的 35 ，參加合唱隊的占全班人數的45 ，兩個小組都參加的人數占全班人數的幾分之幾？Ⅱ
5.一塊布，做衣服用去這塊布的 15 ，做床單用去這塊布的 。一共用去這塊布的幾分之幾？還剩這塊布的幾分之幾？Ⅰ
6.爸爸做了兩個同樣大的蛋糕，李剛把一個蛋糕切成相等的4塊，他吃了1塊。爸爸把另一個切成相等的8塊，吃了2塊，李剛和爸爸誰吃的多？為什么？Ⅲ