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課時提升作業(十二)柱、錐、臺的側面展開與面積 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 若正方體的表面積為72,則它的對角線的長為( )A 2 B 12 C D 6【解析】同步練習
課堂達標效果檢測1 已知過A(-2,m)和B(m,4)的直線與斜率為-2的直線平行,則m的值是( )A -8 B 0 C 2 D 10【解析】選A 由題意可知,kAB= =-2,所以同步練習
課時提升作業(十)直線與平面垂直的性質 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 已知直線l1,l2與平面α,有下列說法:①若l1∥α,l1∥l2,則l2∥α;②l1 α,l2∩α=A,則l1與l2為異同步練習
課時提升作業(七)直線與平面平行的性質 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 如果點M是兩條異面直線外的一點,則過點M且與a,b都平行的平面( )A 只有一個 B 恰有兩個C 沒有或只同步練習
一、選擇題1.在曲線y=x2+1的圖象上取一點(1,2)及鄰近一點(1+Δx,2+Δy),則 為( )A Δx+ +2 B Δx- -2 C Δx+2 D 2+Δx- 2 同步練習
課時提升作業(五)空間圖形的公理(公理4、定理) 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 一條直線與兩條異面直線中的一條平行,則它和另一條的位置關系是( )A 平行或異面 B 相交或異面C 同步練習
習題精選 一、選擇題 1.過拋物線焦點 的直線與拋 物線相交于 , 兩點,若 , 在拋物線準線上的射影分別是 , ,則 為( ). A.45° B.60° C.90° D同步練習
課時提升作業(十七)直線方程的兩點式和一般式 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 過點(x1,y1)和(x2,y2)的直線方程是( )A = B (y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y同步練習
雙曲線及其標準方程 練習一、選擇題(每小題四個選項中,只有一項符合題目要求)1.已知點 和 ,曲線上的動點P到 、 的距離之差為6,則 曲線方程為( )A. B. C. 或 D. 2.“ab
1 5__可化為一元一次 方程的分式方程__第1課時 分式方程的解法 1.有下列說法:①解分式方程一定會產 生增根;②方程x-2x2-4x+4=0的根為2;③方程12x =12x-4的最簡公分母同步練習
4 2 不等式的基本性質 ★不等式的基本性質1.不等式的基本性質1:如果a>b,那么 a+c____b+c, a-c____b-c.不等式的基本性質2:如果a>b,并且c>0,那么ac_____bc同步練習
3 1平方根◆隨堂檢測1、 的算術平方根是 ; 的算術平方根___ __2、一個數的算術平方根是9,則這個數的平方根是 3、若 有意義,則x的取值范圍是同步練習
2 6__用尺規作三角形__ 1.用尺規作圖,已知三邊作三角形,用到的基本作圖是 ( )A.作一個角等于已知角B.作已知直線的垂線C.作一條線段等于已知線段D.作角的平分線2.[2012同步練習
1 2 充分條件與必要條件測試練習第1題 設原命題“若 則 ”真而逆命題假,則 是 的( )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件答案:A 第2題 設同步練習
1 1 命題及其關系測試練習 第1題 已知下列三個方程 至少有一個方程有實根,求實數 的取值范圍 答案: . 第2題 若 ,寫出命題“ ”有兩個相異實根的逆命題、否命題、逆否命題,并判同步練習
第一章 第四節 基礎訓練題一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列說法中,正確的個數是( )①存在一個實數,使 ;②所有的質數都是奇數;③斜率相等的兩條直線 都平行;④至少存在一個正整數,能被5和同步練習
課堂達標效果檢測1 下列方程一定能表示圓的是( )A x2+y2+2x+1=0 B x2+y2+2ay-1=0C x2+y2+20x+121=0 D x2+y2+2ax=0【解析同步練習
課堂達標效果檢測1 點A(3,6,1)與B(5,3,-1)的距離是( )A 4 B C D 【解析】選C |AB|= = 2 在空間直角坐標系中,一定點到三個坐標軸的距離都同步練習
課堂達標效果檢測1 點M (0,-2,0)所在的位置是( )A 在xOy平面上 B 在x軸上C 在y軸上 D 在yOz平面上【解析】選C 因為x=0,z=0,所以點M在y軸上 2同步練習
課堂達標效果檢測1 點(3,2)到直線l:x-y+3=0的距離為( )A 4 B C 2 D 【解析】選C 由點到直線的距離公式可得d= =2 2 到直線2x+y+1=0的同步練習
課堂達標效果檢測1 圓(x-1)2+(y+ )2=1的圓心坐標是( )A (1, ) B (-1, )C (1,- ) D (-1,- )【解析】選C 圓心坐標為(1同步練習
課堂達標效果檢測1 已知兩點分別為A(4,3)和B(7,-1),則這兩點之間的距離為 ( )A 1 B 2 C 3 D 5【解析】選D 因為A(4,3),B(7,-1),所以|AB|=同步練習
課時提升作業(二十四)直線與圓的位置關系 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 設直線過點(0,a),其斜率為1,且與圓x2+y2=2相切,則a的值為( )A ±4 B ±2 C ±2同步練習
課時提升作業(二十二)圓的標準方程 一、選擇題(每小題3分,共18分)1 圓 +(y-3)2=6的圓心和半徑分別是( )A ,6 B , C , D ,6【解析】選B 易知同步練習
課堂達標效果檢測1 直線2x+y+m=0和x+2y+n=0的位置關系是( )A 平行B 垂直C 相交但不垂直D 不能確定,與m,n取值有關【解析】選C 兩條直線的斜率分別是k1=-2,k2=- 同步練習