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課時提升作業(十二)柱、錐、臺的側面展開與面積 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 若正方體的表面積為72，則它的對角線的長為( )A 2 B 12 C D 6【解析】同步練習
課堂達標效果檢測1 已知過A(-2，m)和B(m，4)的直線與斜率為-2的直線平行，則m的值是( )A -8 B 0 C 2 D 10【解析】選A 由題意可知，kAB= =-2，所以同步練習
課時提升作業(十)直線與平面垂直的性質 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 已知直線l1，l2與平面α，有下列說法：①若l1∥α，l1∥l2，則l2∥α；②l1 α，l2∩α=A，則l1與l2為異同步練習
課時提升作業(七)直線與平面平行的性質 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 如果點M是兩條異面直線外的一點，則過點M且與a，b都平行的平面( )A 只有一個 B 恰有兩個C 沒有或只同步練習
一、選擇題1．在曲線y=x2+1的圖象上取一點（1,2）及鄰近一點（1+Δx,2+Δy）,則 為（ ）A Δx+ +2 B Δx－ －2 C Δx+2 D 2+Δx－ 2 同步練習
課時提升作業(五)空間圖形的公理(公理4、定理) 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 一條直線與兩條異面直線中的一條平行，則它和另一條的位置關系是( )A 平行或異面 B 相交或異面C 同步練習
習題精選 一、選擇題 1．過拋物線焦點 的直線與拋 物線相交于 ， 兩點，若 ， 在拋物線準線上的射影分別是 ， ，則 為（ ）． A．45° B．60° C．90° D同步練習
課時提升作業(十七)直線方程的兩點式和一般式 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 過點(x1，y1)和(x2，y2)的直線方程是( )A = B (y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y同步練習
雙曲線及其標準方程 練習一、選擇題（每小題四個選項中，只有一項符合題目要求）1．已知點 和 ，曲線上的動點P到 、 的距離之差為6，則 曲線方程為（ ）A． B． C． 或 D． 2．“ab
1 5__可化為一元一次 方程的分式方程__第1課時 分式方程的解法 1．有下列說法：①解分式方程一定會產 生增根；②方程x－2x2－4x＋4＝0的根為2；③方程12x ＝12x－4的最簡公分母同步練習
4 2 不等式的基本性質 ★不等式的基本性質1．不等式的基本性質1：如果a>b，那么 a+c____b+c， a－c____b－c．不等式的基本性質2：如果a>b，并且c>0，那么ac_____bc同步練習
3 1平方根◆隨堂檢測1、 的算術平方根是 ； 的算術平方根___ __2、一個數的算術平方根是9，則這個數的平方根是 3、若 有意義，則x的取值范圍是同步練習
2 6__用尺規作三角形__ 1．用尺規作圖，已知三邊作三角形，用到的基本作圖是 ( )A．作一個角等于已知角B．作已知直線的垂線C．作一條線段等于已知線段D．作角的平分線2．[2012同步練習
1 2 充分條件與必要條件測試練習第1題 設原命題“若 則 ”真而逆命題假，則 是 的（ ）Ａ．充分不必要條件Ｂ．必要不充分條件Ｃ．充要條件Ｄ．既不充分又不必要條件答案：Ａ 第2題 設同步練習
1 1 命題及其關系測試練習 第1題 已知下列三個方程 至少有一個方程有實根，求實數 的取值范圍 答案： ． 第2題 若 ，寫出命題“ ”有兩個相異實根的逆命題、否命題、逆否命題，并判同步練習
第一章 第四節 基礎訓練題一、選擇題（每小題５分，共20分）１．下列說法中，正確的個數是（ ）①存在一個實數，使 ；②所有的質數都是奇數；③斜率相等的兩條直線 都平行；④至少存在一個正整數，能被５和同步練習
課堂達標效果檢測1 下列方程一定能表示圓的是( )A x2+y2+2x+1=0 B x2+y2+2ay-1=0C x2+y2+20x+121=0 D x2+y2+2ax=0【解析同步練習
課堂達標效果檢測1 點A(3，6，1)與B(5，3，-1)的距離是( )A 4 B C D 【解析】選C |AB|= = 2 在空間直角坐標系中，一定點到三個坐標軸的距離都同步練習
課堂達標效果檢測1 點M (0，-2，0)所在的位置是( )A 在xOy平面上 B 在x軸上C 在y軸上 D 在yOz平面上【解析】選C 因為x=0，z=0，所以點M在y軸上 2同步練習
課堂達標效果檢測1 點(3，2)到直線l：x-y+3=0的距離為( )A 4 B C 2 D 【解析】選C 由點到直線的距離公式可得d= =2 2 到直線2x+y+1=0的同步練習
課堂達標效果檢測1 圓(x-1)2+(y+ )2=1的圓心坐標是( )A (1， ) B (-1， )C (1，- ) D (-1，- )【解析】選C 圓心坐標為(1同步練習
課堂達標效果檢測1 已知兩點分別為A(4，3)和B(7，-1)，則這兩點之間的距離為 ( )A 1 B 2 C 3 D 5【解析】選D 因為A(4，3)，B(7，-1)，所以|AB|=同步練習
課時提升作業(二十四)直線與圓的位置關系 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 設直線過點(0，a)，其斜率為1，且與圓x2+y2=2相切，則a的值為( )A ±4 B ±2 C ±2同步練習
課時提升作業(二十二)圓的標準方程 一、選擇題(每小題3分，共18分)1 圓 +(y-3)2=6的圓心和半徑分別是( )A ，6 B ， C ， D ，6【解析】選B 易知同步練習
課堂達標效果檢測1 直線2x+y+m=0和x+2y+n=0的位置關系是( )A 平行B 垂直C 相交但不垂直D 不能確定，與m，n取值有關【解析】選C 兩條直線的斜率分別是k1=-2，k2=- 同步練習